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Transcripción

Audio: KIPATLA 12. CARMEN BUSCA Y ENCUENTRA.

SERIE KIPATLA - 2da TEMPORADA.

12 “CARMEN BUSCA Y ENCUENTRA”

GUIÓN TV: MARY CARMEN RAMÍREZ / CONAPRED. OCTUBRE 2014

ADAPTACIÓN RADIO: DEPTO DE GUIONISMO Y CONTENIDOS / IMER V1

 

OP. ENTRA MÚSICA Y BAJA A FONDO.

 

LOCUTOR(A): El Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y el Instituto Mexicano de la Radio presentan: “Kipatla: para tratarnos igual”. Segunda temporada.

Idea original de la colección: Nuria Gómez Benet.

 

OP. CHISPA MUSICAL.

 

LOCUTOR(A): Hoy escuchamos: “Carmen busca y encuentra”.

 

OP. SE ESCUCHA UN AMBIENTE DE NIÑOS Y NIÑAS JUGANDO EN PARQUE. SFX. PASOS DE NIÑAS SOBRE SUELO ARENOSO DE PARQUE.

 

CARMEN: ¿Vamos a jugar en los columpios, María?

MARÍA:                ¡Sale, Carmen! ¿Quieres ir, Elda?

ELDA: ¡Sí, vamos!

 

OP. SFX. NIÑAS CORRER HACIA LOS COLUMPIOS.

 

MARÍA:                Elda, ese columpio está roto.

ELDA: ¡Uy, sí es cierto! Mejor no me subo…

 

OP. SE ESCUCHA EL RECHINIDO DE UN COLUMPIO.

 

CARMEN: ¡Empújame más fuerte, María!... ¡Más!

ELDA: ¡Cuidado, Carmen! ¡María, no le des tan duro, se va a romper el columpio!

 

OP. SE ESCUCHA COMO CAE EL COLUMPIO

 

MARIA: ¿Estás bien, Carmen?

 

OP. SE ESCUCHA A LA NIÑA QUEJANDOSE DEL DOLOR AL CAER DEL COLUMPIO.

 

CARMEN: ¡Auch! Yo sí, pero ya nos quedamos sin columpios.

 

OP. EN SEGUNDO PLANO, SE ESCUCHA A DOS NIÑOS JUGANDO.

 

BETO: ¡Aviéntame esa cuerda, Brandon! ¡Estoy acá arriba en el árbol!

BRANDON: (NIÑO CON SÍNDROME DE DOWN) ¡Ahí te va, Beto! ¡Amárrala bien!

 

OP. SFX. DE AMARAR CUERDA.

 

BETO: Brandon, revisa que la llanta quede bien colgada.

BRANDON: ¡Ya quedó, Beto!

BETO:    ¡Listo! Entonces ya te puedes subir Brandon.

 

OP. SFX. DE COLUMPIAR LLANTA CON UNA CUERDA.

 

CARMEN: ¡Miren, que buena idea! ¡Hay que poner más columpios como esos!

MARÍA: ¡Cuidado, Elda! Casi chocas con la señora de la gorra azul.

MARÍA:                (EN SECRETO) ¡Dicen que esa señora se escapó del manicomio! ¿Verdad, Elda?

ELDA: Sí, está superloca, en las noches siempre pasa por mi casa y cerramos las puertas y las ventanas.

MARÍA: (CHISMOSA) Y dicen que si la molestas, te corretea hasta alcanzarte.

CARMEN: (INCRÉDULA) ¿Y si te alcanza qué pasa?

MARÍA: ¡Ay, pues yo que sé! Nunca me ha correteado.

ELDA: (MIEDOSA) Mejor vámonos antes de que nos empiece a corretear.

 

OP. SFX. DE NIÑAS CORRIENDO. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. AMBIENTE DE DÍA, SFX. DE PÁJAROS Y GALLO QUE CANTA. SFX. PASOS DE NIÑA, AMBIENTE DE PARQUE.

 

CARMEN: ¡Qué bonitos quedaron los columpios! ¡Muchas gracias por arreglarlos, Don Zenón!

ZENÓN:               Pero, yo no los arreglé, Carmen.

CARMEN: (INTRIGADA) ¿No? ¿Entonces quién fue?

ZENÓN: Fue la señora del gorro azul… Liva… Lavu… Lavinia, o quién sabe cómo se llama, tiene un nombre raro.

CARMEN: (DUDOSA) ¿Ella? ¿Está seguro, Don Zenón?

ZENÓN:               Sí, muy seguro.

 

OP. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. AMBIENTE DE PERSONAS COMIENDO EN INTERIOR.

 

CARMEN: (CONTENTA) Hubieras visto, abuelita… los columpios quedaron perfectos, como si los hubiera arreglado el abuelo.

ABUELA: ¡Ay!, ¿Tanto así Carmen?

CARMEN: Sí, abuela. Oye, ¿tú qué sabes de esa señora?

ABUELA: ¿Cuál?

CARMEN: De la que siempre trae una gorra azul.

ABUELA: ¡Ah! Pues no, no… yo no sé nada, pero el padre Pedro dice que no es peligrosa.

 

OP. SFX. NIÑA Y ABUELA SIGUEN COMIENDO. FADE OUT. CONRTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. ENTRA AMBIENTE DE PARQUE.

 

CARMEN: Sí, Beto, te aseguro que la señora de la gorra azul los arregló.

BETO: (INCRÉDUDLO) No creo. Dicen que es una bruja; y las brujas no arreglan columpios.

CARMEN: Pues bruja o no, de verdad ella lo hizo. (PENSATIVA) ¿Te fijas? Parece que es invisible, siempre camina por el parque pero nadie la mira. (PAUSA) ¡Ahorita vengo Beto!

 

OP. SFX. NIÑA QUE SE LEVANTA DEL COLUMPIO Y CAMINA APRESURADA.

 

BETO: (GRITANDO) ¿A dónde vas, Carmen?

 

OP. SFX. PASOS DE MUJER, EN SEGUNDO PLANO PASOS SIGILOSOS DE NIÑA.

 

CARMEN: (TRAVIESA) Espero que no se dé cuenta la señora que la voy siguiendo, qué tal que me corretee como dicen… (PAUSA) ¿Qué tanto les dirá a las plantas y a los árboles?

 

OP. CONTINÚAN SFX. DE PASOS, EN SEGUNDO PLANO SFX. DE ARROYO, Y AMBIENTE DE BOSQUE.

 

CARMEN: (NERVIOSA GRITA ASUSTADA) ¡Ah! ya volteo… ¿dónde me escondo?

LAVINIA: ¿Por qué me has estado siguiendo, niña?

CARMEN: (ASUSTADA) Ah… Porque… porque…

LIVINIA: Porque ¿qué?

CARMEN: (APENADA) Es que, quería darle las gracias por arreglar nuestros columpios.

LAVINIA: (PENSATIVA) Mmm…

 

OP. SFX. PASOS DE SEÑORA, SFX. DE ARRANCAR FRUTOS DE UN ÁRBOL.

 

LAVINIA: (AMABLE) Hermoso árbol… te pido permiso para cortar tus frutos, que serán mi alimento… Ten niña, come una manzana.

CARMEN: (SORPRENDIDA) Gracias... (PAUSA, NERVIOSA) ¿Uuu… usted quitó el columpio del árbol?

LAVINIA: Sí, lo estaba lastimando.

CARMEN: (INTRIGADA) ¿A quién?

LAVIANIA: Al árbol, le dejó tremenda cicatriz… Todas las personas tenemos cicatrices, unas por dentro, otras por fuera.

CARMEN ¡Ah!

 

OP. SFX. DE NIÑA Y SEÑORA QUE SE SIENTAN EN EL PASTO.

 

LAVIANIA: No me gusta gastar palabras, si estás en silencio oyes como respiran.

CARMEN: (INTRIGADA) ¿Quiénes?

LAVIANIA: Los árboles, las plantas… todo lo que tiene vida respira, a su modo.

 

OP. SFX. NIÑOS Y NIÑAS CORRIENDO SE ACERCAN Y SE DETIENEN.

 

BETO: (PREOCUPADO) ¡Carmen! ¿Qué haces? ¡Vámonos!

CARMEN: ¡Hasta luego, señora!

LAVINIA: (RELAJADA) Adiós.

 

OP. SFX. PASOS APRESURADOS DE NIÑA.

MARIA: ¿Estás bien, Carmen?

CARMEN: Sí, María. ¿Por?

BETO: (PREOCUPADO) Pensamos que te había robado la bruja.

CARMEN: (SONRIENTE) ¿Cómo crees, Beto?

ELDA: (CURIOSA) ¿Qué hacías con esa loca?

CARMEN: (INDIGNADA) No le digas así, Elda. La señora no está loca.

MARÍA:                Claro que sí, y es una cochina.

CARMEN: No es cierto, María, yo vi cuando se lavó las manos y la cara en la fuente.

ELDA: Pero recoge comida del basurero.

MARIA Y BETO: (CON ASCO) ¡Guácala!

CARMEN: ¡No! Come frutas de los árboles y les pide permiso antes de cortarlas.

MARÍA:                (INTRIGADA) ¿Quéeee?

ELDA: ¿Ves? Está bien ¡Cucú!

MARIA, ELDA Y BETO:    (RÍEN)

 

OP. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL. AMBIENTE DE PARQUE. SFX. NIÑA CORRIENDO.

 

CARMEN: (AMABLE) Hola, señora… le traje una torta.

LAVINIA: Gracias, niña.

CARMEN: (CURIOSA) Disculpe… ¿Cómo se llama?

LAVINIA: Lavinia.

CARMEN: ¡Ah! Me gusta ese nombre.

LAVINIA: ¿Y tú?

CARMEN: Carmen

LAVINIA: Bonito nombre.

 

OP. SFX. DE DESENVOLVER TORTA Y MORDERLA.

 

CARMEN: (INTRIGADA) Oiga… ¿Por qué vive en la calle?

LAVINIA: (INDIFERENTE) Porque no tengo casa, nomás una covacha.

CARMEN: Y ¿por qué no tiene casa?

LAVINIA: (PASANDO UN BOCADO) Tenía una en San Andrés, pero mi sobrino la peleó y la peleó hasta que le dije, ya no te quiero, y ya no quiero la casa, quédatela.

CARMEN: (CURIOSA) ¿Y cómo llegó a Kipatla?

LAVINIA: Caminé durante mucho tiempo hasta que llegué aquí y me fui encontrando.

CARMEN: ¿Y por qué no tiene amigos o amigas?

LAVINIA: (SEGURA) Sí tengo, todos los árboles son mis amigos… las plantas son mis amigas… Te los presento, este es manzano y esa margarita.

CARMEN: (SONRIENDO) Pero, me refiero a personas…

LAVINIA: (DESINTERESADA) ¡Ah! De esas no, la gente me tiene miedo porque soy diferente.

CARMEN: (AMABLE) Yo no le tengo miedo, señora Lavinia.

OP. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. AMBIENTE DE SALÓN DE CLASES. SFX. PASOS DE MUJER POR EL SALÓN.

 

ALICIA: ¡Qué bonita maceta de barro, Carmen!

CARMEN: Gracias, maestra Alicia, oiga… ¿Usted conoce a Lavinia?

ALICIA: ¿Lavinia? No, ¿quién es?

CARMEN: Es la señora de la gorra azul que anda por el parque o por la plaza.

ALICIA: ¡Ah! Ya sé, la que pide limosna los domingos al salir de la iglesia.

CARMEN: Eso es de noche, porque en las mañanas siempre va a limpiar la basura del arroyo.

ALICIA: ¿De verdad, Carmen?

CARMEN: Sí, maestra…

 

OP. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. AMBIENTE DE DOS HOMBRES PLATICANDO.

 

CARMEN: ¡Buenos días!

JACINTO: Hola, Carmen… Atiéndela, Rubén, ahorita seguimos platicando.

CARMEN: ¿Tiene barniz para mi maceta de barro?

TENDERO  Sí, cómo no.

 

OP. SFX. DE BUSCAR LATAS PEQUEÑAS DE PINTURA.

 

CARMEN: Oiga, profesor Jacinto… ¿usted conoce a Lavinia?

JACINTO: No, Carmen, ¿es nueva en el curso?

CARMEN: (RÍE) No, es la señora de la gorra azul.

JACINTO: ¡Aaah! Creo que la he visto pasar.

TENDERO: Aquí tienes el barniz, niña…

TENDERO: Sí, Jacinto… Lavinia es la señora que junta todo lo que es reciclable, y se lo lleva en su carrito.

CARMEN: Sí, lo separa para venderlo.

JACINTO: (PENSATIVO) Mmm…No sabía.

 

OP. SFX. DE ABRIR MONEDERO Y BUSCAR MONEDAS.

 

CARMEN: Bueno, le pago el barniz. Gracias.

 

OP. SFX. PASOS DE NIÑA QUE SE ALEJA. FADE OUT AMBIENTE Y SFX. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. ENTRA AMBIENTE DE DÍA, SFX. DE PÁJAROS Y DE MERCADO DE PLANTAS.

 

CARMEN: Hola, doctora.

DOCTORA: Hola, Carmen.

CARMEN: Señor, quiero una planta hermosa para esta maceta.

DUEÑO DE PUESTO: Sí, niña, déjame encontrar una de este tamaño.

 

OP. VOZ SEÑOR EN SEGUNDO PLANO, MIENTRAS CARMEN Y LA DOCTORA PLATICAN.

 

DUEÑO DE PUESTO: (SEGUNDO PLANO) A ver, a ver… esta no, puede ser una como esta… no, no cabe…

CARMEN: (CURIOSA) Doctora, ¿usted conoce a Lavinia?

DOCTORA: (PENSATIVA) No, Carmen. ¿Quién es?

CARMEN: Es la señora de la gorra azul.

DOCTORA: No, nunca ha ido a consulta conmigo.

DUEÑO DEL PUESTO: (CHISMOSO) Dicen que está medio loca, anda por allí hablando con las plantas, (DESPREOCUPADO) pero no es peligrosa.

CARMEN: ¿Sabían que se sabe todos los nombres de los árboles y las plantas?

DOCTORA: (SORPRENDIDA) ¿En serio?

CARMEN: Sí…

DOCTORA: No sabía, pero dile que vaya a verme si me necesita.

DUEÑO DEL PUESTO: ¿Te gusta esta planta, niña?

CARMEN: ¡Es perfecta, señor! ¡Gracias!

 

OP. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. AMBIENTE DE PAPELERÍA.

 

CARMEN: Buenos días, ¿tendrá un moño para esta maceta… y que combine con el color de la planta?

TENDERO: Sí, claro.

CARMEN: Oiga, ¿conoce a Lavinia?

TENDERO: (INDIFERENTE) No… Mira, este moño le puede quedar.

 

OP. FADE OUT AMBIENTE. CORTINA MUSICAL O TRANSICIÓN. AMBIENTE DE PLAZA DE PUEBLO, SFX. NIÑA CORRIENDO.

 

CARMEN: (EMOCIONADA) ¡Hola, Lavinia! Tengo una sorpresa para usted…

LAVINIA: (AMABLE) Ya nos conocemos, Carmen… me puedes tutear.

CARMEN: Bueno, está bien… Te traje una sorpresa… ¡Cierra los ojos!

LAVINIA: (INTRIGADA) ¿Una sorpresa? Mmm… a ver.

CARMEN: Pon las manos… (PAUSA) Ya puedes abrir los ojos.    (EMOCIONADA) Yo pinté la maceta y escogí la planta… (DESCONCERTADA) ¿Por qué lloras? ¿No te gusto?

LAVINIA: (CONMOVIDA) ¡Está preciosa, Carmen!

CARMEN: (INTRIGADA) ¿Y entonces por qué esa cara?

LAVINIA: (CONMOVIDA) Es que… nunca me habían dado una sorpresa.

CARMEN: (ANIMÁNDOLA) Pues igual y no es la primera que recibas, Lavinia… ¡Esta planta es tu amiga y puede ir contigo a todos lados!

LAVINIA: ¡Buena idea, Carmen!

 

OP. SFX. CAMPANAS DE IGLESIA.

 

CARMEN: (APURADA) ¡Híjole! ¿Qué hora es? Ya no llego, ¿me acompañas a la casa de cultura, Lavinia?

LAVINIA: (CONTENTA) Está bien.

 

OP. AMBIENTE DE CALLE DE PUEBLO, SFX. DE NIÑA Y MUJER CAMINANDO RÁPIDO. PUENTE MUSICAL. AMBIENTE EXTERIOR CASA DE CULTURA.

 

CARMEN: ¡Ay! Llegamos a tiempo…

LAVINIA: Sí, ¡que tengas bonito día, Carmen!

CARMEN: ¡Igual, Lavinia!

 

OP. SFX. PASOS DE SEÑORA QUE SE ALEJAN.

 

ELDA Y MARIA: (SORPRENDIDAS) ¿Venías con esa señora?

CARMEN: ¿Qué tiene de malo? Es buena onda.

 

OP. SFX. TIMBRE DE ESCUELA, AMBIENTE DE NIÑOS Y NIÑAS ENTRANDO. SFX. PASOS DE SEÑORA Y PASOS DE HOMBRE.

 

JACINTO: ¡Buenos días, señora Lavinia!

LAVINIA: (SORPRENDIDA) Bu… buenos días.

 

OP. BREVE PUENTE MUSICAL. AMBIENTE DE CALLE DE PUEBLO. SFX. PASOS DE NIÑO QUE SE ACERCA.

 

BETO: ¡Hola, señora Lavinia! Oiga, ¿sí es cierto que se sabe el nombre de todas las plantas?, Carmen me contó. ¿Cree que me pueda ayudar a preparar una tarea sobre árboles frutales?

LAVINIA: (EXTRAÑADA Y SONRIENTE) Eee… este, sí, claro.

 

OP. BREVE PUENTE MUSICAL. AMBIENTE DE CALLE DE PUEBLO. SFX. PASOS DE MUJER QUE SE ACERCA.

 

DOCTORA: Buenos días, Lavinia.

LAVINIA: (Tímida) Buenos…días, doctora.

 

OP. BREVE PUENTE MUSICAL. AMBIENTE DE CALLE DE PUEBLO. SFX. PASOS DE MUJER QUE SE ACERCA.

 

VARIAS PERSONAS: ¡Adiós, doña Lavinia!... ¿Cómo le va, Lavinia?... ¡Qué tenga buen día, señora!

LAVINIA: (MÁS SEGURA Y CONTENTA) Adiós… me va bien, gracias… Igualmente, bonito día. (PAUSA) (PENSATIVA RÍE) Seguro esto es gracias a Carmen, ¿verdad, plantita hermosa? Vamos a echarte agüita, para que te refresques…

 

OP. FADE OUT AMBIENTE. ENTRA MÚSICA Y BAJA A FONDO.

OP. CHISPA MUSICAL.

 

LOCUTOR(A): (CRÉDITOS) Participamos en este programa: Valentina Barrios, Sergio Bonilla, Pilar Flores del Valle, Alicia Rodriguez, Marina Isolda, Sergio Sedas, Ignacio Casas; y las niñas y los niños, Samanta Monroy, Karime Átala, Fanny Jasso,  Ángel Sotelo y Pepe Sotelo. Coordinadora de argumentos de la segunda temporada Alicia Molina. Producción Nacho casas. Argumento Alicia Molina. Guion, Mari Carmen Ramírez. Adaptación radio Marlene López. Musicalización Daniel Sánchez. Asistencia de producción Brenda Lemus e Isaac Gómez. Coordinación de producción Adriana Tapia. Operación Técnica José Luis Sotélo, Gerardo García, Sebastián de Cárcer, Edgar Zárate y Sergio Vargas. Tema Musical Jair Hernández. Música original Jair Hernández, Pascual Reyes, Daniel Echeverría. Basada en la serie de televisión “Kipatla,  para tratarnos igual”, Segunda Temporada. Producida y dirigida por la estación de televisión XEIPN, Canal 11 del Distrito Federal. Esta fue una coproducción del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y el Instituto Mexicano de la Radio.

 

OP. CIERRE MUSICAL.