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Hacia una educación inclusiva. Experiencias y estrategias de virtualidad y semipresencialidad con equidad en Iberoamérica


COLECCIÓN: Obras varias

AUTOR/A/AS/ES: María Yolanda Muñoz Martínez

AÑO DE PUBLICACIÓN: 2022

NÚMERO DE PÁGINAS: 101

IDIOMA: Español

TEMAS: Educación

GRUPOS: Niñas niños y adolescentes

SINOPSIS

Esta obra presenta las experiencias de enseñanza virtual durante pandemia por COVID-19 de Argentina, Chile, Cuba, España, México, Paraguay y Portugal, como resultado del II Ciclo de Conversatorios “Hacia una educación inclusiva: experiencias y estrategias de virtualidad y semipresencialidad con equidad en Iberoamérica”.

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